En la terapia ABA, moldeo y encadenamiento son dos poderosas estrategias utilizadas para enseñar nuevas habilidades a los niños, pero se aplican de diferentes maneras.
El moldeo es el proceso de reforzar pequeños pasos que gradualmente conducen a un comportamiento deseado. Por ejemplo, si un niño está aprendiendo a decir la palabra “jugo,” un terapeuta podría primero recompensar cualquier intento de vocalizar, luego sonidos más cercanos como “ju,” y finalmente la palabra completa “jugo.” El moldeo es útil cuando una habilidad aún no existe y necesita desarrollarse paso a paso.
El encadenamiento, por otro lado, se utiliza para enseñar una secuencia de comportamientos que constituyen una tarea completa. La habilidad se descompone en partes más pequeñas, y cada paso se enseña en orden hasta que toda la rutina se domina. Por ejemplo, cepillarse los dientes se puede descomponer en tomar el cepillo de dientes, aplicar pasta dental, cepillar, enjuagar y guardar todo. Los terapeutas ABA vinculan estos pasos para que el niño aprenda toda la secuencia.
En resumen, el moldeo construye un nuevo comportamiento único, mientras que el encadenamiento enseña una serie de comportamientos conectados.
En Blossom ABA Therapy, usamos métodos ABA basados en evidencia como el moldeo y el encadenamiento para ayudar a los niños a aprender habilidades prácticas con confianza.
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FUENTES:
https://psychcentral.com/pro/child-therapist/2020/02/shaping-chaining-task-analysis-with-an-example-from-everyday-life
https://www.scribd.com/document/398725653/shaping-and-chaining
https://knappcenter.org/Website/wp-content/uploads/2017/05/Topic-4_Shaping-and-Chaining.pdf
https://passthebigabaexam.com/dana-dos-clearing-up-the-confusion-over-shaping-and-chaining/
https://starautismsupport.com/using-shaping-and-chaining-teach-desirable-behaviors
