¡Nuestra nueva clínica en Peachtree Corners ya está abierta! Atendiendo a familias en Norcross, Dunwoody, Sandy Springs, Duluth, Johns Creek, Alpharetta, Roswell, Suwanee, Brookhaven y áreas cercanas.
Escuela Blossom ABA Basada en ABA
¿Qué pasaría si tu hijo corriera hacia la escuela en lugar de alejarse de ella?
¿Qué pasaría si su hijo saltara de la cama los lunes por la mañana, emocionado por ver a sus amigos y sumergirse en sus actividades favoritas? ¿Qué pasaría si volviera a casa con historias sobre lo que aprendió, no quejas sobre lo que salió mal?
Blossom ABA trabaja directamente en el aula de su hijo para hacer que esa visión se convierta en realidad. Proporcionamos apoyo durante los momentos en que más lo necesitan, ayudándoles a tener éxito como parte de su comunidad escolar, no separados de ella.
Escuela Blossom ABA Basada en ABA
¿Qué pasaría si tu hijo corriera hacia la escuela en lugar de alejarse de ella?
¿Qué pasaría si su hijo saltara de la cama los lunes por la mañana, emocionado por ver a sus amigos y sumergirse en sus actividades favoritas? ¿Qué pasaría si volviera a casa con historias sobre lo que aprendió, no quejas sobre lo que salió mal?
Blossom ABA trabaja directamente en el aula de su hijo para hacer que esa visión se convierta en realidad. Proporcionamos apoyo durante los momentos en que más lo necesitan, ayudándoles a tener éxito como parte de su comunidad escolar, no separados de ella.
Escuela Blossom ABA Basada en ABA
¿Qué pasaría si tu hijo corriera hacia la escuela en lugar de alejarse de ella?
¿Qué pasaría si su hijo saltara de la cama los lunes por la mañana, emocionado por ver a sus amigos y sumergirse en sus actividades favoritas? ¿Qué pasaría si regresara a casa con historias sobre lo que aprendió, no quejas sobre lo que salió mal?
Blossom ABA trabaja directamente en el aula de su hijo para hacer realidad esa visión. Proporcionamos apoyo durante los momentos que más lo necesitan, ayudándoles a tener éxito como parte de su comunidad escolar, no separados de ella.
Cómo es la Terapia Basada en la Escuela de Blossom ABA
Pasos para convertirse en un RBT
Pasos para convertirse en un RBT
Cómo es la Terapia Basada en la Escuela de Blossom ABA
Ayuda durante los momentos difíciles
Cuando su hijo se queda atascado en un problema de matemáticas y comienza a cerrarse, estamos ahí. Cuando quieren unirse a un juego en el recreo pero no saben cómo preguntar, les ayudamos a resolverlo. Cuando la clase transita a una nueva actividad y su hijo necesita más tiempo para ajustarse, hacemos que eso suceda de manera fluida.
Ayuda durante los momentos difíciles
Cuando su hijo se queda atascado en un problema de matemáticas y comienza a cerrarse, estamos ahí. Cuando quieren unirse a un juego en el recreo pero no saben cómo preguntar, les ayudamos a resolverlo. Cuando la clase transita a una nueva actividad y su hijo necesita más tiempo para ajustarse, hacemos que eso suceda de manera fluida.
Ayuda durante los momentos difíciles
Cuando su hijo se queda atascado en un problema de matemáticas y comienza a cerrarse, estamos ahí. Cuando quieren unirse a un juego en el recreo pero no saben cómo preguntar, les ayudamos a resolverlo. Cuando la clase transita a una nueva actividad y su hijo necesita más tiempo para ajustarse, hacemos que eso suceda de manera fluida.
Trabajando con los maestros, no alrededor de ellos
No nos presentamos y tomamos el control. Colaboramos con el maestro de su hijo para entender su estilo en el aula, sus expectativas y su rutina diaria. Luego, ayudamos a su hijo a tener éxito dentro de esa estructura existente.
Trabajando con los maestros, no alrededor de ellos
No nos presentamos y tomamos el control. Colaboramos con el maestro de su hijo para entender su estilo en el aula, sus expectativas y su rutina diaria. Luego, ayudamos a su hijo a tener éxito dentro de esa estructura existente.
Trabajando con los maestros, no alrededor de ellos
No nos presentamos y tomamos el control. Colaboramos con el maestro de su hijo para entender su estilo en el aula, sus expectativas y su rutina diaria. Luego, ayudamos a su hijo a tener éxito dentro de esa estructura existente.
Desarrollando habilidades que realmente se transfieren
Cuando tu hijo aprende a pedir ayuda en su aula real, con su profesor real, durante lecciones reales, esas habilidades se mantienen. Ya no te preguntarás si lo que aprenden en terapia funcionará en la vida real.
Desarrollando habilidades que realmente se transfieren
Cuando tu hijo aprende a pedir ayuda en su aula real, con su profesor real, durante lecciones reales, esas habilidades se mantienen. Ya no te preguntarás si lo que aprenden en terapia funcionará en la vida real.
Desarrollando habilidades que realmente se transfieren
Cuando tu hijo aprende a pedir ayuda en su aula real, con su profesor real, durante lecciones reales, esas habilidades se mantienen. Ya no te preguntarás si lo que aprenden en terapia funcionará en la vida real.
Ayuda durante los momentos difíciles
Cuando su hijo se queda atascado en un problema de matemáticas y comienza a cerrarse, estamos ahí. Cuando quieren unirse a un juego en el recreo pero no saben cómo preguntar, les ayudamos a resolverlo. Cuando la clase transita a una nueva actividad y su hijo necesita más tiempo para ajustarse, hacemos que eso suceda de manera fluida.
Trabajando con los maestros, no alrededor de ellos
No nos presentamos y tomamos el control. Colaboramos con el maestro de su hijo para entender su estilo en el aula, sus expectativas y su rutina diaria. Luego, ayudamos a su hijo a tener éxito dentro de esa estructura existente.
Desarrollando habilidades que realmente se transfieren
Cuando tu hijo aprende a pedir ayuda en su aula real, con su profesor real, durante lecciones reales, esas habilidades se mantienen. Ya no te preguntarás si lo que aprenden en terapia funcionará en la vida real.
Por qué el ABA en las escuelas lo hace todo mucho mejor
Su hijo se mantiene conectado a su clase
En lugar de ser retirado para recibir servicios, su hijo permanece parte de la comunidad del aula. Se ve a sí mismo como un estudiante regular que recibe un poco de apoyo adicional, no como alguien que necesita un trato "especial".
Su hijo se mantiene conectado a su clase
En lugar de ser retirado para recibir servicios, su hijo permanece parte de la comunidad del aula. Se ve a sí mismo como un estudiante regular que recibe un poco de apoyo adicional, no como alguien que necesita un trato "especial".
Los problemas se resuelven en tiempo real
Cuando ocurren desafíos, los abordamos de inmediato en el momento en que ocurren. No esperamos a la próxima sesión de terapia para trabajar en algo que sucedió hace tres días.
Los problemas se resuelven en tiempo real
Cuando ocurren desafíos, los abordamos de inmediato en el momento en que ocurren. No esperamos a la próxima sesión de terapia para trabajar en algo que sucedió hace tres días.
Todos usan el mismo libro de jugadas
El maestro de su hijo, el paraprofesional y nuestro terapeuta utilizan las mismas estrategias. No más enfoques contradictorios ni mensajes confusos durante su jornada escolar.
Todos usan el mismo libro de jugadas
El maestro de su hijo, el paraprofesional y nuestro terapeuta utilizan las mismas estrategias. No más enfoques contradictorios ni mensajes confusos durante su jornada escolar.
Las habilidades se construyen unas sobre otras
El éxito en la clase de matemáticas aumenta la confianza para la hora de lectura. Mejores habilidades sociales en el recreo mejoran la participación en el trabajo en grupo. Todo se conecta porque todo ocurre en el mismo entorno.
Las habilidades se construyen unas sobre otras
El éxito en la clase de matemáticas aumenta la confianza para la hora de lectura. Mejores habilidades sociales en el recreo mejoran la participación en el trabajo en grupo. Todo se conecta porque todo ocurre en el mismo entorno.
¿Qué cambia cuando su hijo recibe este apoyo?
¿Qué cambia cuando su hijo recibe este apoyo?
Dejar a los niños por la mañana se hace más fácil
Dejar a los niños por la mañana se hace más fácil
Dejar a los niños por la mañana se hace más fácil
Su hijo entra en su aula sabiendo que tiene apoyo cuando las cosas se ponen difíciles. No más aferrándose a usted en la puerta o suplicando no ir a la escuela.
Su hijo entra en su aula sabiendo que tiene apoyo cuando las cosas se ponen difíciles. No más aferrándose a usted en la puerta o suplicando no ir a la escuela.
Su hijo entra en su aula sabiendo que tiene apoyo cuando las cosas se ponen difíciles. No más aferrándose a usted en la puerta o suplicando no ir a la escuela.
Los mensajes de los maestros se vuelven positivos
Los mensajes de los maestros se vuelven positivos
Los mensajes de los maestros se vuelven positivos
En lugar de llamadas sobre problemas, recibes mensajes de texto sobre tu hijo ayudando a un compañero de clase o participando con entusiasmo en una lección.
En lugar de llamadas sobre problemas, recibes mensajes de texto sobre tu hijo ayudando a un compañero de clase o participando con entusiasmo en una lección.
En lugar de llamadas sobre problemas, recibes mensajes de texto sobre tu hijo ayudando a un compañero de clase o participando con entusiasmo en una lección.
La tarea realmente sucede
La tarea realmente sucede
La tarea realmente sucede
Las estrategias que su hijo utiliza con éxito en la escuela se trasladan al tiempo de tarea porque las han practicado en el entorno de aprendizaje real.
Las estrategias que su hijo utiliza con éxito en la escuela se trasladan al tiempo de tarea porque las han practicado en el entorno de aprendizaje real.
Las estrategias que su hijo utiliza con éxito en la escuela se trasladan al tiempo de tarea porque las han practicado en el entorno de aprendizaje real.
Tu hijo habla sobre amigos de la escuela
Tu hijo habla sobre amigos de la escuela
Tu hijo habla sobre amigos de la escuela
"Me senté con Emma en el almuerzo" reemplaza "A nadie le gusto" porque tu hijo ha aprendido cómo construir y mantener amistades.
"Me senté con Emma en el almuerzo" reemplaza "A nadie le gusto" porque tu hijo ha aprendido cómo construir y mantener amistades.
"Me senté con Emma en el almuerzo" reemplaza "A nadie le gusto" porque tu hijo ha aprendido cómo construir y mantener amistades.
Nuestro Proceso de Terapia ABA Basado en la Escuela
Nuestro Proceso de Terapia ABA Basado en la Escuela
Vigilamos y Aprendemos Primero
Vigilamos y Aprendemos Primero
Antes de cambiar algo, pasamos tiempo observando a su hijo en su entorno escolar natural. Vemos lo que ya está funcionando, lo que es un desafío y dónde pequeños cambios podrían hacer grandes diferencias.
Creamos un plan que se ajusta
Creamos un plan que se ajusta
Basado en lo que observamos, desarrollamos estrategias que funcionan específicamente en el aula de su hijo con su maestro y la rutina diaria. Nada genérico, solo apoyo individualizado.
Entrenamos a todo el equipo
Entrenamos a todo el equipo
El profesor de su hijo y otros miembros del personal escolar aprenden las mismas técnicas que utilizamos. Todos están en la misma sintonía, brindando un apoyo consistente a lo largo del día.
Nos ajustamos cuando las cosas cambian
Nos ajustamos cuando las cosas cambian
Los días de escuela son impredecibles. Cuando algo no funciona o surgen nuevos desafíos, nos adaptamos de inmediato. Sin retrasos burocráticos, solo soluciones rápidas.
Lo Que Los Padres Nos Están Diciendo
Lo Que Los Padres Nos Están Diciendo
Lo Que Los Padres Nos Están Diciendo
Lo Que Los Padres Nos Están Diciendo
"Ahora, en realidad, disfruta de la escuela"
"Maya solía quejarse de la escuela cada mañana. Ahora habla sobre sus amigos y se emociona por la clase de arte. La terapeuta de Blossom la ayudó a encontrar formas de participar que le resulten naturales."
— Lisa R.
"El maestro dice que es como un niño diferente"
"El maestro de Tyler no podía creer el cambio. Pasó de esconderse debajo de su escritorio a levantar la mano para responder preguntas. La consistencia entre la terapia y las estrategias en el aula marcó toda la diferencia."
— Mark S.
"No Más Llamadas Temidas"
"Solía entrar en pánico cuando el número de la escuela aparecía en mi teléfono. Ahora llaman para contarme sobre las cosas positivas que hizo Zoe. Blossom ABA cambió completamente su experiencia escolar."
— Jennifer M.
"Él está haciendo amigos de verdad"
"Alex siempre estaba solo en el recreo. El equipo de apoyo trabajó con él para unirse a los juegos y manejar los desacuerdos. Ahora tiene amistades reales y lo invitan a fiestas de cumpleaños."
— David T.
"Ahora, en realidad, disfruta de la escuela"
"Maya solía quejarse de la escuela cada mañana. Ahora habla sobre sus amigos y se emociona por la clase de arte. La terapeuta de Blossom la ayudó a encontrar formas de participar que le resulten naturales."
— Lisa R.
"El maestro dice que es como un niño diferente"
"El maestro de Tyler no podía creer el cambio. Pasó de esconderse debajo de su escritorio a levantar la mano para responder preguntas. La consistencia entre la terapia y las estrategias en el aula marcó toda la diferencia."
— Mark S.
"No Más Llamadas Temidas"
"Solía entrar en pánico cuando el número de la escuela aparecía en mi teléfono. Ahora llaman para contarme sobre las cosas positivas que hizo Zoe. Blossom ABA cambió completamente su experiencia escolar."
— Jennifer M.
"Él está haciendo amigos de verdad"
"Alex siempre estaba solo en el recreo. El equipo de apoyo trabajó con él para unirse a los juegos y manejar los desacuerdos. Ahora tiene amistades reales y lo invitan a fiestas de cumpleaños."
— David T.
"Ahora, en realidad, disfruta de la escuela"
"Maya solía quejarse de la escuela cada mañana. Ahora habla sobre sus amigos y se emociona por la clase de arte. La terapeuta de Blossom la ayudó a encontrar formas de participar que le resulten naturales."
— Lisa R.
"El maestro dice que es como un niño diferente"
"El maestro de Tyler no podía creer el cambio. Pasó de esconderse debajo de su escritorio a levantar la mano para responder preguntas. La consistencia entre la terapia y las estrategias en el aula marcó toda la diferencia."
— Mark S.
"No Más Llamadas Temidas"
"Solía entrar en pánico cuando el número de la escuela aparecía en mi teléfono. Ahora llaman para contarme sobre las cosas positivas que hizo Zoe. Blossom ABA cambió completamente su experiencia escolar."
— Jennifer M.
"Él está haciendo amigos de verdad"
"Alex siempre estaba solo en el recreo. El equipo de apoyo trabajó con él para unirse a los juegos y manejar los desacuerdos. Ahora tiene amistades reales y lo invitan a fiestas de cumpleaños."
— David T.
"Ahora, en realidad, disfruta de la escuela"
"Maya solía quejarse de la escuela cada mañana. Ahora habla sobre sus amigos y se emociona por la clase de arte. La terapeuta de Blossom la ayudó a encontrar formas de participar que le resulten naturales."
— Lisa R.
"El maestro dice que es como un niño diferente"
"El maestro de Tyler no podía creer el cambio. Pasó de esconderse debajo de su escritorio a levantar la mano para responder preguntas. La consistencia entre la terapia y las estrategias en el aula marcó toda la diferencia."
— Mark S.
"No Más Llamadas Temidas"
"Solía entrar en pánico cuando el número de la escuela aparecía en mi teléfono. Ahora llaman para contarme sobre las cosas positivas que hizo Zoe. Blossom ABA cambió completamente su experiencia escolar."
— Jennifer M.
"Él está haciendo amigos de verdad"
"Alex siempre estaba solo en el recreo. El equipo de apoyo trabajó con él para unirse a los juegos y manejar los desacuerdos. Ahora tiene amistades reales y lo invitan a fiestas de cumpleaños."
— David T.
Preguntas que los padres hacen sobre la terapia basada en la escuela
Preguntas que los padres hacen sobre la terapia basada en la escuela
¿Hará esto que mi hijo se sienta diferente de otros niños?
¿Hará esto que mi hijo se sienta diferente de otros niños?
¿Hará esto que mi hijo se sienta diferente de otros niños?
¿Hará esto que mi hijo se sienta diferente de otros niños?
¿Cómo trabajas con el IEP de mi hijo o los servicios existentes?
¿Cómo trabajas con el IEP de mi hijo o los servicios existentes?
¿Cómo trabajas con el IEP de mi hijo o los servicios existentes?
¿Cómo trabajas con el IEP de mi hijo o los servicios existentes?
¿Y si el profesor no quiere ayuda externa en su aula?
¿Y si el profesor no quiere ayuda externa en su aula?
¿Y si el profesor no quiere ayuda externa en su aula?
¿Y si el profesor no quiere ayuda externa en su aula?
¿Cuánto tiempo necesitará mi hijo este apoyo?
¿Cuánto tiempo necesitará mi hijo este apoyo?
¿Cuánto tiempo necesitará mi hijo este apoyo?
¿Cuánto tiempo necesitará mi hijo este apoyo?
¿Puedes trabajar con niños en aulas de educación regular?
¿Puedes trabajar con niños en aulas de educación regular?
¿Puedes trabajar con niños en aulas de educación regular?
¿Puedes trabajar con niños en aulas de educación regular?
¿Proporcionan apoyo durante el almuerzo, el recreo y las actividades especiales?
¿Proporcionan apoyo durante el almuerzo, el recreo y las actividades especiales?
¿Proporcionan apoyo durante el almuerzo, el recreo y las actividades especiales?
¿Proporcionan apoyo durante el almuerzo, el recreo y las actividades especiales?
Su hijo merece amar la escuela
Su hijo merece amar la escuela
La escuela debería ser un lugar donde su hijo se sienta capaz, conectado y seguro. Cuando tienen el apoyo adecuado en el entorno correcto, eso es exactamente lo que sucede.
Blossom ABA hace que la escuela funcione para su hijo al proporcionar apoyo donde y cuando realmente lo necesitan.
La escuela debería ser un lugar donde su hijo se sienta capaz, conectado y seguro. Cuando tienen el apoyo adecuado en el entorno correcto, eso es exactamente lo que sucede.
Blossom ABA hace que la escuela funcione para su hijo al proporcionar apoyo donde y cuando realmente lo necesitan.
Su hijo merece amar la escuela
La escuela debería ser un lugar donde su hijo se sienta capaz, conectado y seguro. Cuando tienen el apoyo adecuado en el entorno correcto, eso es exactamente lo que sucede.
Blossom ABA hace que la escuela funcione para su hijo al proporcionar apoyo donde y cuando realmente lo necesitan.
Su hijo merece amar la escuela
La escuela debería ser un lugar donde su hijo se sienta capaz, conectado y seguro. Cuando tienen el apoyo adecuado en el entorno correcto, eso es exactamente lo que sucede.
Blossom ABA hace que la escuela funcione para su hijo al proporcionar apoyo donde y cuando realmente lo necesitan.