Las habilidades motoras son una parte importante de la vida cotidiana. Desde sostener una cuchara hasta correr en el patio de recreo, los niños dependen de las habilidades motoras finas y gruesas para aprender, jugar y crecer. Para muchos niños con autismo, el desarrollo de habilidades motoras puede verse un poco diferente. Algunos niños avanzan a buen ritmo, mientras que otros pueden enfrentar retrasos o desafíos que afectan su independencia.

En este blog, te guiaré a través de cómo el autismo afecta las habilidades motoras, por qué estas diferencias son importantes y estrategias que podemos usar para ayudar a los niños a construir confianza en el movimiento.

Cómo el Autismo Afecta las Habilidades Motoras

La investigación muestra que los desafíos motores son comunes entre los niños con autismo. De hecho, los estudios sugieren que hasta el 80% de los niños en el espectro experimentan algún tipo de retraso motor. Estos desafíos pueden aparecer tanto en habilidades motoras finas como gruesas, a veces desde una edad muy temprana.

Habilidades Motoras Finas en el Autismo

Las habilidades motoras finas implican movimientos pequeños y precisos, como escribir, abotonarse una camisa o recoger un juguete pequeño. Los niños con autismo pueden:

• Tener dificultades con la escritura o colorear dentro de las líneas

• Encontrar difícil usar utensilios o tijeras

• Evitar tareas que requieren fuerza y coordinación en los dedos

Estas dificultades pueden hacer que las tareas escolares y las rutinas diarias sean más desafiantes, lo que a veces afecta la confianza.

Habilidades Motoras Gruesas en el Autismo

Las habilidades motoras gruesas implican movimientos más grandes, como saltar, correr o escalar. Algunos niños con autismo pueden:

• Parecer torpes o descoordinados

• Luchar con el equilibrio y la postura

• tener dificultades para aprender nuevas actividades físicas, como montar en bicicleta

Estos desafíos pueden hacer que el juego social sea más difícil, ya que muchos juegos de patio dependen de la coordinación física.

Por Qué Son Importantes las Habilidades Motoras

Las habilidades motoras son más que solo movimiento: se conectan con la comunicación, el aprendizaje y el desarrollo social. Un niño que tiene dificultades con la escritura puede también tener problemas para completar tareas. Un niño que encuentra difícil escalar podría perderse interacciones en el patio de recreo con sus compañeros.

Habilidades Motoras y Vida Diaria

Los retrasos motores pueden afectar la independencia en rutinas diarias como:

• Vestirse (cremalleras, botones, cordones)

• Alimentarse (usar un tenedor o untar con un cuchillo)

• Cuidado personal (cepillarse los dientes, lavarse las manos)

Cuando estas tareas son difíciles, los niños pueden frustrarse o evitarlas por completo.

Habilidades Motoras y Desarrollo Social

Las actividades físicas a menudo sirven como un puente hacia la amistad. Si un niño no puede seguir el ritmo en juegos como el escondite o el fútbol, puede sentirse excluido. Esto puede afectar la autoestima y la motivación para participar.

Estrategias para Apoyar el Desarrollo de Habilidades Motoras

La buena noticia es que con el apoyo adecuado, los niños con autismo pueden avanzar significativamente en sus habilidades motoras. La terapia, el juego y la práctica estructurada desempeñan roles importantes.

Fomentar la Práctica Basada en el Juego

El juego es una de las formas más naturales para que los niños practiquen el movimiento. Actividades simples como construir con bloques, enhebrar cuentas o jugar a atrapar pueden fortalecer tanto las habilidades motoras finas como gruesas.

Desglosar Habilidades en Pasos Pequeños

Muchos niños con autismo responden bien cuando las tareas se descomponen en pasos más pequeños y manejables. Por ejemplo, en lugar de enseñar a un niño a atar sus zapatos todo de una vez, comienza por tirar de los cordones con fuerza, luego avanza paso a paso hacia hacer lazos y atar nudos.

Usar Apoyos Visuales y Modelado

Los horarios visuales, las guías pictóricas y las demostraciones pueden hacer que nuevas tareas motoras sean menos abrumadoras. Los niños a menudo aprenden mejor al observar una habilidad en acción y luego imitarla.

Colaborar Entre Terapias

La terapia ocupacional a menudo se centra mucho en las habilidades motoras y, como terapeuta ABA, colaboro estrechamente con los OTs para garantizar la coherencia en diferentes entornos. Juntos, creamos estrategias que apoyan tanto el aprendizaje como la independencia.

En Blossom ABA Therapy, adoptamos un enfoque personalizado para ayudar a los niños a construir independencia. Ya sea que un niño esté trabajando en rutinas de autocuidado, escritura o habilidades de patio, usamos estrategias ABA basadas en evidencia adaptadas a sus necesidades.

Servimos con orgullo a familias en Georgia, Tennessee, Virginia y Carolina del Norte. Nuestros programas incluyen ABA en el hogar, ABA en el centro y ABA en la escuela.

Si tu hijo está teniendo dificultades con las habilidades motoras, estamos aquí para ayudar. Contáctanos hoy para ver cómo podemos apoyar a tu familia.

Preguntas Frecuentes

¿Los retrasos motores siempre están presentes en el autismo?

No siempre. Algunos niños desarrollan habilidades motoras a buen ritmo, mientras que otros pueden experimentar retrasos en áreas motoras finas o gruesas.

¿Qué terapias ayudan con las habilidades motoras en el autismo?

La terapia ocupacional y la terapia ABA a menudo trabajan juntas para apoyar el desarrollo de habilidades a través de la práctica estructurada y las rutinas diarias.

¿Las habilidades motoras pueden mejorar con el tiempo?

Sí. Con el apoyo constante, la práctica y el aliento, los niños con autismo pueden lograr un progreso significativo en las habilidades motoras.